14 Apr 2019 11:45
Tags
<h1>O DESENHO ANIMADO E O CINEMA</h1>
<p>Converse com as meninas sobre o assunto os desenhos animados que elas gostam de observar e escreva uma lista com os desenhos/vídeos preferidos da turma. Anitta Lança Série De Desenho Infantil Chamada 'Clube Da Anittinha' , leia os dados sobre a origem e melhoria do desenho animado no cinema. A Solução Para Impedir O problema um texto que poderá ser copiado para as garotas lerem. Neste momento ouviu tratar em Walt Disney? Mas, macacos me mordam, quem é Walt Disney?</p>
<p>Para início de conversa, ele foi o desenhista que idealizou o Mickey Mouse e o Pato Donald. E bem como fez o primeiro video de desenho animado que não era curtinho, quer dizer, um longa metragem (video com mais de uma hora). Branca de Neve e os 7 Anões tinha quase uma hora e meia de duração e uma característica técnica que deixou toda gente idiota.</p>
<p>A história da Branca de Neve é muito, muito antiga. Está Sem Grana? . Uma menina boazinha vive com sua madrasta, que é a maldade em pessoa. Ela é tão desagradável que manda matar a mocinha só por causa de teu espelho mágico dissera que Branca de Neve era mais encantadora. Mas Branca consegue escapar, encontrando abrigo pela moradia dos Sete Anões.</p>
<p>Pra ceder movimento aos protagonistas, foram feitos mais de cem 1000 desenhos! É claro que Walt Disney não fez isto sozinho. Ele tinha uma vasto equipe de desenhistas para ajudá-lo. Com o tempo, Walt Disney montou teu próprio estúdio, que até hoje é o principal produtor de desenhos animados no universo. E construiu também a Disneylândia, o parque de diversões mais famoso de todos! Nos dias de hoje, os desenhos animados que não são feitos em micro computador continuam dando muito serviço. O Rei Leão , a título de exemplo, foi feito com a técnica tradicional. Porém tem gente que localiza que realmente compensa.</p>
<p>Até John Lasseter, criador de Toy Story : "O desenho animado tradicional tem características humanas lindas, que jamais serão traduzidas com sucesso pelo pc". E você, consegue perceber a diferença entre os dois vídeos? Converse com as meninas a respeito da criação do desenho animado, procurando entender os conhecimentos prévios dos alunos.</p>
<p>Apresente imagens/fotos de profissionais que trabalham pela criação de desenhos animados em power point ou coladas em cartolina. As meninas necessitam ver as imagens e pronunciar-se a respeito do que observaram. Converse com as garotas sobre a evolução dos desenhos animados. Hoje essa linguagem usa recursos tecnológicos pra criar os desenhos/filmes de forma digital e em 3D. Mostre imagens ou vídeos sobre esse recurso na elaboração de animação.</p>
<p>Quem sabe como os desenhos animados são feitos? Quem neste momento assistiu um desenho velho? Quem de imediato assistiu um desenho que foi feito no pc? Quem prontamente assistiu um vídeo em 3D? Quais os videos que você de imediato assistiu em 3D? O que você achou disso? Mostre imagens de desenhos convencionais e digitais para que os alunos possam afirmar comparações em ligação às imagens. Ao falar com as criancinhas explique que a imagem em 3D, ou estereograma, na atualidade é uma nova tecnologia que vem sendo usada pela geração de animação cinematográfica. Para ver um vídeo em 3D recomenda-se utilizar um óculos especial que nos permite verificar uma imagem em três dimensões.</p>
<ul>
<li>6 Capítulos 6.Um 1.ª Temporada (2003)</li>
<li>Vídeo: André Andrade - A Visão (1)</li>
<li>Colunas Josimar Melo</li>
<li>05 (125) "Fervor Felino"</li>
<li>Vídeo: WSPA Pegada Animal (1)</li>
<li>Contorno e pontos de bordados</li>
</ul>
<p>Pesquise infos a respeito da imagem em 3D. Organize um cartaz com estas sugestões, textos, imagens, leve para sala de aula e leia para os alunos. Depois as gurias poderão fazer um nanico texto sobre o que aprenderam. Converse com as gurias e organize os grupos/duplas para fazer um desenho animado. Suave-as para o laboratório de informática da escola.</p>
<p>Com essa filosofia, os alunos podem trafegar pelos mais diferentes laboratórios da universidade. “Temos de tudo e eles produzem muito em consequência disso. O céu é o limite. Há desde gente fazendo moradia em Marte até brinquedos.” O curso de Design é um dos trunfos da universidade e forma alunos em quatro áreas: design de artefato, moda, interiores e gráfico.</p>
<p>Independentemente do segmento escolhido, os alunos têm disciplinas que abordam a diversidade, a compreensão, o empreendedorismo, a economia criativa e a tecnologia de ponta. Pouco tempo atrás, o curso foi reestruturado dentro dessa proposta. De 4 anos, a escola sem demora poderá ser concluída em três. Todavia, a carga horária não diminuiu. Isto só foi possível em razão de 14% do curso conta com disciplinas feitas na maneira de ensino a distância.</p>